پاکستان کی ترقی معیاری نظامِ تعلیم اور قابل اساتذہ کی لگن سے وابستہ ہے، وزیراعظم شہباز شریف

Read Time:2 Minute, 1 Second

اسلام آباد، یورپ ٹوڈے: وزیراعظم محمد شہباز شریف نے کہا ہے کہ تعلیمی ادارے اور اساتذہ کردار سازی میں اہم کردار ادا کرتے ہوئے قومی ترقی اور خوشحالی کی بنیاد رکھتے ہیں، جبکہ پاکستان کی ترقی معیاری نظامِ تعلیم اور بالخصوص قابل اساتذہ کی لگن اور عزم سے گہرا تعلق رکھتی ہے۔

عالمی یومِ اساتذہ کے موقع پر اپنے پیغام میں وزیراعظم نے پاکستان اور دنیا بھر کے اساتذہ کو خراجِ تحسین پیش کرتے ہوئے کہا کہ اساتذہ نوجوان نسل کی تعلیم و تربیت کی مقدس ذمہ داری نبھا رہے ہیں، جو مستقبل کے معمار ہیں۔

انہوں نے کہا کہ اساتذہ نوجوانوں کی انفرادیت کو پروان چڑھانے، ان کی صلاحیتوں کو نکھارنے اور علم میں وسعت پیدا کرنے میں ناگزیر کردار ادا کرتے ہیں۔ فکری نشوونما کو فروغ دینے، ذہنوں کی تشکیل اور نسلوں کی رہنمائی کے ذریعے اساتذہ معاشروں کی مشترکہ سماجی بنیادوں اور اقدار کے تعین میں بھی اہم کردار ادا کرتے ہیں۔

وزیراعظم نے کہا کہ اساتذہ کی لگن، علم اور عزم بلاشبہ اقوام کے مستقبل کی تشکیل میں بنیادی اہمیت رکھتے ہیں۔ وہ ہر کامیاب نظامِ تعلیم کا سنگِ بنیاد ہیں، طلبہ میں جستجو اور تحقیق کا جذبہ پیدا کرتے ہیں اور انہیں تیزی سے بدلتی ہوئی دنیا میں کامیابی کے لیے ضروری اعتماد اور مہارتوں سے آراستہ کرتے ہیں۔

انہوں نے کہا کہ صرف ایک جامع اور مستقبل پر مبنی نظامِ تعلیم ہی روشن مستقبل کو یقینی بنا سکتا ہے جو مصنوعی ذہانت، موسمیاتی تبدیلی، تکنیکی ترقی اور علم پر مبنی روزگار کے بدلتے تقاضوں سے ہم آہنگ ہو۔

وزیراعظم نے کہا کہ موجودہ دور کے ابھرتے ہوئے چیلنجز کا تقاضا ہے کہ طلبہ کو محض علم ہی فراہم نہ کیا جائے بلکہ ان میں تنقیدی سوچ، تخلیقی صلاحیت، اخلاقی اقدار، بدلتے حالات سے مطابقت پیدا کرنے کی صلاحیت اور زندگی بھر سیکھنے کا جذبہ بھی پروان چڑھایا جائے۔

انہوں نے کہا کہ نظامِ تعلیم کو میرٹ پر مبنی، معیاری اور عالمی تقاضوں سے ہم آہنگ بنانا حکومت کی اولین ترجیحات میں شامل ہے۔ ملک بھر میں دانش اسکولز کا قیام باصلاحیت اور ذہین طلبہ کے لیے معیاری تعلیم تک رسائی یقینی بنانے کی کوشش ہے۔

وزیراعظم نے کہا کہ یکساں تعلیمی مواقع کی فراہمی کے لیے حکومت کا عزم دانش اسکولز کے نیٹ ورک میں توسیع سے بھی واضح ہوتا ہے۔ باصلاحیت اور مستحق بچوں، بالخصوص معاشی طور پر کمزور طبقوں سے تعلق رکھنے والے طلبہ کو معیاری تعلیم کی فراہمی بدستور حکومت کی ترجیح ہے۔