تعلیم میں ترقی کی پیمائش، عرب دنیا میں یو اے ای کی پہلی پوزیشن

دبئی، یورپ ٹوڈے: متحدہ عرب امارات نے ٹرینڈز ان انٹرنیشنل میتھمیٹکس اینڈ سائنس اسٹڈی (TIMSS) 2023 کی بین الاقوامی رپورٹ میں عرب دنیا میں پہلی پوزیشن حاصل کر لی۔ یہ رپورٹ چوتھی اور آٹھویں جماعت کے طلباء کی سائنس اور ریاضی میں کارکردگی کی پیمائش کرتی ہے، جس میں دنیا بھر کے 64 سے زائد ممالک نے حصہ لیا۔ یہ تحقیق ہر چار سال بعد منعقد کی جاتی ہے۔

رپورٹ اور نتائج کا اجرا بدھ، 4 دسمبر کو دبئی میں میوزیم آف دی فیوچر میں ہوا۔ یہ تقریب انٹرنیشنل ایسوسی ایشن فار دی ایویلیوایشن آف ایجوکیشنل اچیومنٹ (IEA)، بوسٹن کالج کے TIMSS اور PIRLS انٹرنیشنل اسٹڈی سینٹر، اور متحدہ عرب امارات کی وزارت تعلیم کے اشتراک سے منعقد کی گئی، جسے لائیو اسٹریم بھی کیا گیا۔

تقریب کا آغاز ڈاکٹر تھیری روشیر کے استقبالی کلمات سے ہوا، جس کے بعد پروفیسر میتھیاس وان ڈیوئر نے TIMSS 2023 رپورٹ کی جھلکیاں پیش کیں۔ ڈاکٹر ڈرک ہاسٹیڈٹ نے پالیسی اور عملی پہلوؤں کے لیے اہم نکات پر روشنی ڈالی۔

وزیر تعلیم، سارہ بنت یوسف الامیری، نے TIMSS میں شاندار کارکردگی پر اماراتی طلباء کو مبارکباد دی۔ انہوں نے کہا کہ یہ نتائج وزارت تعلیم کی جانب سے بین الاقوامی اور معیاری مطالعات میں ملک کی کارکردگی کو بہتر بنانے کے لیے کی گئی قابل قدر کوششوں کا ثبوت ہیں۔

رپورٹ کے مطابق، 2019 کے نتائج کے مقابلے میں 2023 میں یو اے ای کے طلباء کی کارکردگی میں نمایاں بہتری آئی۔ چوتھی جماعت کے طلباء کی ریاضی میں کارکردگی میں 17 پوائنٹس اور سائنس میں 22 پوائنٹس کا اضافہ ہوا، جبکہ آٹھویں جماعت کے طلباء کی ریاضی میں کارکردگی 15 پوائنٹس اور سائنس میں 14 پوائنٹس بہتر ہوئی۔

رپورٹ نے یہ بھی انکشاف کیا کہ 2023 میں دنیا بھر کے چوتھی اور آٹھویں جماعت کے زیادہ تر طلباء نے ریاضی اور سائنس میں کم از کم بین الاقوامی معیار پر پہنچنے کی صلاحیت حاصل کی۔ مزید یہ کہ، گھریلو وسائل اور تعلیمی کارکردگی کے درمیان ایک واضح تعلق پایا گیا ہے۔

TIMSS اور PIRLS بین الاقوامی جائزے ہیں جو ریاضی، سائنس، اور مطالعہ میں طلباء کی کارکردگی کا تجزیہ کرتے ہیں۔ یہ تحقیق تعلیمی نظاموں کی ترقی کو مانیٹر کرنے اور بہتری کے لیے حکمت عملی وضع کرنے میں معاون ثابت ہوتی ہے۔